Das Seminar ist der Lektüre von Texten gewidmet, mit denen High Performance Computing seit den 1960er Jahren gefordert und bekämpft, konzipiert und geprüft, organisiert und reformiert worden ist.
Die Studierenden lernen, Texte gegen den Strich zu lesen, argumentative Konstrukte zu erkennen und ambivalente Redeweisen als Phänomen technikkulturellen Wandels zu deuten.
Zeit
Dienstag, 11-13 Uhr
Beginn: 26.02.2019
Ort
RZ F 21
Belegen
Kreditpunkte
3 KP
Merkblatt für benotete Semesterleistung
Materialien